引进工程教育认证理念,开展了冶金生产实习安全管理的研究。深入剖析工程教育认证背景的实质意义,并从冶金生产实习安全管理意识较差与安全管理技术有待提升两个方面,分析冶金生产实习安全管理存在的问题。提出明确教育机构与教育指导人员管理责任、安排实习安全管理内容的解决措施,以此实现企业安全生产与受教育者安全实习。

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